Відповідно
до наказу Міністерства освіти і науки України від 19.12.2016 №1564 та з метою
оптимізації процесу відбору підручників для 9-х класів загальноосвітніх
навчальних закладів у Харківській області КВНЗ «Харківська академія неперервної
освіти» рекомендує провести відбір проектів підручників для 9-х класів
загальноосвітніми навчальними закладами Харківської області за графіком:
|
Дата
|
Захід
|
Учасники
|
|
17.03.2017
|
Вебінар-інструктаж
«Відбір шкільного підручника ля 9-х класів: алгоритм та рекомендації щодо
проведення»
|
Учасники творчих
груп
|
|
20.03.2017
о 15.00
|
Вебінар-інструктаж
«Порядок роботи за оновленим Репозитарієм»
|
Завідувачі
методичних кабінетів (центрів), методисти з бібліотечних фондів
|
|
20.03.2017 – 25.03.2017
|
Ознайомлення з
усіма електронними версіями оригінал-макетів підручників з навчального
предмета на Репозитарії
|
Учителі-предметники
|
|
27.03.2017 – 29.03.2017
|
Підготовка
висновків щодо кращих підручників із кожного навчального предмета
|
Учасники творчих
груп
|
|
30.03.2017 – 03.04.2017
|
1. Узагальнення
висновків учителів-предметників щодо кращих підручників із кожного навчального
предмета.
2. Підготовка та
розсилка експертних висновків про кращі підручники для 9-х класів
|
Методисти КВНЗ «Харківська академія неперервної
освіти»
|
|
04.04.2017 – 05.04.2017
|
Ознайомлення з експертними
висновками педагогів загальноосвітніх навчальних закладів у районах (містах)
області, відбір підручників
|
Учителі-предметники
загальноосвітніх навчальних закладів
|
|
06.04.2017 – 10.04.2017
|
Формування
замовлення в районах (містах) області з урахуванням контингенту учнів
|
Адміністрація
загальноосвітніх навчальних закладів, районні (міські) відділи освіти
|
|
11.04.2017 – 12.04.2017
|
Аналіз та
узагальнення замовлень по області відповідно до контингенту учнів
|
Районні (міські)
відділи освіти
|
|
13.04.2017 – 14.04.2017
|
Оформлення в
Репозитарії загальноосвітніми навчальними закладами результатів вибору електронних
версій оригінал-макетів з кожної назви підручника
|
Адміністрація
загальноосвітніх навчальних закладів
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий